资源扩容 协同提质 城阳区奋力谱写教育强区建设新篇章半岛体育- 半岛体育官方网站- APP下载
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基础教育设施建设实现系统性扩容。“十四五”期间,全区累计新建幼儿园27所,有效增加普惠性学前学位供给;新建、改扩建义务教育学校36所,实施校园环境与功能提升工程9所,新增中小学学位4万余个。高中教育资源同步优化,中央民族大学附中青岛学校(公办部)建成投入使用,城阳一中、城阳二中、区职教中心完成改扩建,新增高中学位2500个。2025年,完成新建中小学2所、改扩建1所、品质提升1所,新增学位4920个。2所拟新建普通高中选址已基本确定,正加紧方案设计。
学前教育优质普惠发展格局全面形成。严格执行新建住宅小区配套幼儿园举办为公办园的政策,积极认定和扶持普惠性民办园。目前,全区普惠性幼儿园覆盖率达97.1%,公办园在园幼儿占比达64%。将全区近200所幼儿园统筹规划为7个“联盟发展共同体”,通过联盟绩效评价、“园长每月一观摩”等机制促进内涵发展。目前,全区省一类及以上幼儿园占比达96%,居全市首位。2024年,成功创建“国家学前教育普及普惠县”,并入选“第二批省级游戏实验区”。
德育品牌化、体系化建设成效突出。深入实施“厚德·蕴新”区域德育品牌,成立全区新时代大中小思政课一体化建设共同体,月均开展各类宣讲及主题实践活动90余次。2025年,成功获批“青岛市大中小学思政课一体化建设‘师师联动·社社协同·生生互动’教育行动试点”。全环境立德树人成果显著,2021年入选“全国劳动教育示范区”;2025年承办多项大型生态主题现场会。持续推进“光盘行动”,平均光盘率达90%以上,经验获《光明日报》《经济日报》等媒体关注。
校园食品安全与营养健康管理形成品牌。实行食材集中招标、统一配送和全程追溯。累计投入超4亿元,所有学校食堂均100%达到规范化建设标准,15所学校获评“中国学生营养与健康示范学校”(数量全省第一)。“互联网+明厨亮灶”智慧监管全覆盖,严格执行“6T”管理和校长陪餐。2024年,被确定为“国家‘营养校园’示范区”和“山东省中小学饭菜定价机制试点区”。2025年,成功承办国家“营养校园”示范项目青岛启动仪式暨城阳区成果展示现场会和全国中小学生肥胖防控行动-“营养校园”二期项目总结交流会议,相关经验在全国、全省作典型交流。
同时,我们积极推进课堂教学改革。一是打造生本课堂。强调学生自主探究、合作并进和能力进阶,采用分层教学、小组合作等方式,设计多样化的教学活动和评价方式,满足不同学生学习需求。如数学课堂,对于学习能力较强的学生,布置拓展性的习题,对困难学生给予辅导与支持。二是健全评价体系。将“教-学-评”一致性要求评价贯穿于教学全过程。除传统考试外,还包括课堂表现、作业、实践活动等多元化评价,关注学生努力程度、进步幅度和创新思维,及时反馈助力学生调整学习策略、教师改进教学方法。三是设计分层作业。为巩固课堂教学成果,落实教育部“双减”政策,教研室编制了分层作业指导意见,并建立了作业资源库,针对不同层次学生布置不同难度、不同类型的作业,既能减轻学生过重的作业负担,又能满足个性化学习需求,形成一个完整的教学闭环,助力学生知识的巩固与能力的进阶。四是开展“宏阅读”活动。作为整体教育改革的重要组成部分,城阳区教育和体育局持续开展中小学“宏阅读”活动,丰富阅读资源,营造阅读氛围。鼓励学生根据自己的兴趣爱好选择阅读材料,培养学生自主阅读和学习的能力,拓宽学生的知识面和视野,提升综合素养,促进学生个性化发展。这一活动可以作为课堂教学的延伸与拓展,与生本课堂相互呼应,在培养学生自主学习意识和能力方面发挥独特作用,并且其成果也可以通过健全的评价体系得到检验和反馈,同时也可以通过分层作业的形式引导学生进行深度阅读与思考,进一步丰富学生的学习体验和知识储备。这四个方面相互关联、相互支撑,共同构成了推进课堂教学改革的有机整体。
近年来,“小眼镜、小胖墩”等学生身心健康问题引起家长朋友和社会各界的广泛关注,区教育体育局牢固树立“健康第一”育人理念,以教育部《关于实施学生体质强健计划的意见》和《儿童青少年近视防控光明行动工作方案》等文件精神为引领,深入实施学生体质健康“强健行动”和儿童青少年“明眸亮眼工程”,2024年青岛市学生体质健康抽测中,城阳区整体合格率、优良率综合排名全市第3,学生平均近视率连续5年下降,先后获评全国群众体育先进单位、山东省儿童青少年近视防控试点区等称号。
通过近年来的不懈努力,我区逐渐成为省、市信息学人才的培养高地。2024年,我区获评“央馆人工智能课程”规模化应用试点区。近两年,共5所学校荣获全省信息学奥赛“金牌学校”,数量居全市首位。2025 年,在亚太地区信息学奥赛中斩获 1 金(全市唯一、全省 3 个),2025年全国奥赛冬令营获 2 银(全市 3个),2025年全国赛,我区摘得1银2铜(青岛市3银3铜)。这是我区在五大学科国家级奥赛中首次获奖,取得历史性突破。


